こんにちは。neoです。
あっという間に
私の「デジ絵に挑戦！」も5回目。
紆余曲折、思ったように進んでませんが、
マイペースでいきましょう。
この記事は、
デジ絵の技術をサクサク解説するものではありません❗️
- シニアがマイペースでデジ絵を習得する過程に興味がある
- ユル〜い独学でもデジ絵を描けるようになれるか知りたい
- 趣味の範囲で描けるようになればいいと思っている
という人向けで、
効率良い習得・上達には、
デジ絵の学校や教室に通うのが近道です。
今日は描いた絵に背景を合成してみます。
今日の作業の前に：アナログ絵の加工
ところで、
私が最近描いたアナログ絵は、といいますと‥
年賀状用のネズミとランバ・ラルです。
まあ、ラルさんは置いといて‥（笑）
2020年は子年。
写真を参考にネズミを描き、
パソコンで背景を合成しました。
完成までの流れは
以下の通りです。
ネットで拾った写真を参考にして描いたネズミは
まだ描きかけでヒゲがありません。
色鉛筆で着色した後、
デジカメの白黒モードで撮影してみたり…
試しにピクチャーエフェクトの
「イラスト調」で撮影したら、
デジ絵っぽく仕上がって（特に毛並み）面白い〜。
結局エフェクトは使わず、
撮影角度を変えた通常撮影で
頭大きめに可愛く。
上の写真をマックのKeynoteに貼り付け、
グラデーションの背景・「令和」スタンプを加え、
住所と氏名を打ち込んで年賀状に仕上げました。
毎年、こんな方法で
アナログ絵を加工した年賀状を作っていて、
「全てデジ絵で描けたら
楽しくて便利だろうな〜」
と思い続けているのです。
今日の作業：写真のトレース・着色
今日はクリップスタジオで
「描いた絵と背景の合成」
をやってみましょ。
ネズミではなく、
アザラシ（ペットロボット）で。
まずは写真をクリップスタジオに貼り付け、
「写真をトレース→着色する」
に挑戦します。
貼った写真の透明度を上げて、
別のレイヤーに輪郭をトレースしたところ。
ネズミの時みたいに
毛を1本1本描き込みたい気もしますが、
アニメ塗りするのでシンプルな線で。
ツールはマーカーを選びました。
自分が描きやすいよう、
画面の中で紙を回転させながら描く、
というのをやってみたところ、
確かにトレースしやすい〜。
紙を右回転・左回転、
ズームイン・ズームアウト‥。
どれもショートカットで瞬時にできますが、
まだ辿々しくて
時間がかかったり間違ったり。
マックの画面が13インチ（A4用紙くらい）しかないのが、
目がツラい原因かと。
トレースした絵の目的は
後で合成に使うことなので、
背景を消してアザラシだけの線に仕上げます。
線画を着色したら‥いかにもデジ絵？
「なかなかいいかも‥」と思いましたが‥
やってしまった‼️
線画とレイヤーを分けずに
色を塗ってしまったーーー！(_ _;)…
うううう…。
色ごとにレイヤーを分けなきゃいけませんでした。
とりあえず、この絵を保存し‥
‥またやってしまった‼️
保存するはずが、
全部削除してしまったーーー！( º言º)
最初からやり直し。
‥とほほ。
線画から描き直して背景が透明になる
「PNG形式」で保存しました。
（1つ上の画像は
新たに描いた絵で削除してしまった絵を再現しました）
はい！
今度はちゃんと
透明な背景（白とグレーの細かい市松模様）になっています。
背景が透明だと、
別の絵や背景と合成するときに便利らしいです。
ちなみに「.jpeg形式」で保存すると、
背景が白くなる、と。ふむふむ。
背景の合成
では早速、
ネズミの年賀状と似た色合いの
グラデーションで合成してみましょうか。
おっ❗️
こんな感じになりましたよ？
‥でも‥あれ？
お腹の左側に、少しだけ余分な黄色い線が？
少しつついてみましたが原因は不明。
ま、今日はお試し合成なので、
こんなことができるとわかれば十分です。
少し「素材」を触ってたら、
こんな合成もできました。
花の帯は「デコレーション」で。
何をするのも一瞬ででき、
それを一瞬で取り消せるので
延々遊べます。
見えてきた課題
未だに絵の保存先がわからなくなって
マック内を探したり、
誤って削除したり、
保存したはずの絵が「not found」になってみたり。
結局、
保存の仕組みや再度絵を呼び出す仕組みが
理解できていないのです。
ある日突然理解できちゃうのかも知れませんが、
早急にわかっとかなきゃ。
また、基本的なアイコンの選択や操作の仕方が
行き当たりばったりなので
作業効率が悪く、
自分に合ったカスタマイズにまで至りません。
「前にやったあの作業をしたいけど、
どうやったか思い出せない(T△T)」も頻発中。
ここまで、
作業した画像を順にアップしていたけれど、
適当すぎてそろそろ限界かな。
様々な知識の部分が追いついていないのが
最大のネックだと思います。
ソフトに触ってもないうちから
必要な知識を本で先に理解することはできません。
本に書いてある内容が
「日本語なのに全く意味不明」だからです。
実際にソフトを触って「？」となって初めて
「こんなことができたらいいな」
「これは私には不要」
がわかるようになるのでしょう。
なので、
実際にソフトを扱うのと勉強は
同時進行するしかないですね。
果てしなく遠回り。イバラの道。
投げ出したくなる要素、山盛り。
「思い通りの絵を描く」とか、
もの凄く遠い場所にある気がします。
楽しくお絵描きできる日はいつのことやら。
⑥に続きます。
